Blog pédagogique · IA & Enseignement
L’enseignement
à l’ère de l’IA :
repenser, innover,
transmettre.
Professeur agrégé et formateur indépendant, j’explore ici les mutations profondes de la pédagogie — entre intelligence artificielle, numérique éducatif et sens de l’acte d’enseigner.
30+
ans d’expérience
en enseignement
8+
projets pédago
numériques créés
M2
Ingénierie de la
formation à distance
IA
Intégration en
classe & formation
Qui suis-je ?
Enseignant, formateur,
explorateur du numérique éducatif
Professeur agrégé en économie-gestion depuis 1990, spécialisé en marketing (KEDGE) et titulaire d’un Master en ingénierie de la formation à distance (Rennes 1), j’ai passé plus de trois décennies à la croisée de la pédagogie et du numérique.
Responsable de projets numériques au Lycée Sully de Marseille, formateur d’enseignants à l’ISFEC, j’ai accompagné des centaines d’équipes dans leur transition vers le numérique — de Moodle à l’IA générative.
Aujourd’hui formateur indépendant, je continue à explorer, expérimenter et partager ce qui fait réellement avancer l’enseignement.
L’intention de ce blog
Penser l’enseignement,
pas seulement le vivre
Ce blog est un espace de réflexion sur les transformations profondes de l’acte d’enseigner — à l’ère où l’intelligence artificielle redessine les contours du savoir et de sa transmission.
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IA & Pédagogie
Comment intégrer l’IA générative en classe ? Quelles pratiques fonctionnent vraiment ? Quels garde-fous poser ?
🎓
Ingénierie de formation
Concevoir des parcours qui ont du sens. Différencier, engager, évaluer autrement. Des approches testées en BTS NDRC et en formation pro.
💡
Pratiques innovantes
Retours d’expérience concrets, outils qui marchent, expérimentations en cours. Ce qui se passe vraiment dans les salles de cours.
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La technologie n’est pas une fin en soi —
elle est un levier.
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