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> **URL :** https://www.blog.jacquesgiraudeau.com/  
> **Date :** 2026-03-20  
> **Modifié :** 2026-03-25  

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Blog pédagogique · IA & Enseignement

# L’enseignement 
à l’ère de l’IA : 

repenser, innover, 
transmettre.

Professeur agrégé et formateur indépendant, j’explore ici les mutations profondes de la pédagogie — entre intelligence artificielle, numérique éducatif et sens de l’acte d’enseigner.

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30+

ans d’expérience 
en enseignement

8+

projets pédago 
numériques créés

M2

Ingénierie de la 
formation à distance

IA

Intégration en 
classe & formation

![Jacques Giraudeau](https://www.blog.jacquesgiraudeau.com/wp-content/uploads/2026/03/profile-jacques.jpg)

Qui suis-je ?

## Enseignant, formateur, 
explorateur du numérique éducatif

Professeur agrégé en économie-gestion depuis 1990, spécialisé en marketing (KEDGE) et titulaire d’un Master en ingénierie de la formation à distance (Rennes 1), j’ai passé plus de trois décennies à la croisée de la pédagogie et du numérique.

Responsable de projets numériques au Lycée Sully de Marseille, formateur d’enseignants à l’ISFEC, j’ai accompagné des centaines d’équipes dans leur transition vers le numérique — de Moodle à l’IA générative.

Aujourd’hui formateur indépendant, je continue à explorer, expérimenter et partager ce qui fait réellement avancer l’enseignement.

[Voir mon profil complet →](https://jacquesgiraudeau.com)

L’intention de ce blog

## Penser l’enseignement, 
pas seulement le vivre

Ce blog est un espace de réflexion sur les transformations profondes de l’acte d’enseigner — à l’ère où l’intelligence artificielle redessine les contours du savoir et de sa transmission.

🤖

#### IA & Pédagogie

Comment intégrer l’IA générative en classe ? Quelles pratiques fonctionnent vraiment ? Quels garde-fous poser ?

🎓

#### Ingénierie de formation

Concevoir des parcours qui ont du sens. Différencier, engager, évaluer autrement. Des approches testées en BTS NDRC et en formation pro.

💡

#### Pratiques innovantes

Retours d’expérience concrets, outils qui marchent, expérimentations en cours. Ce qui se passe vraiment dans les salles de cours.

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## La technologie n’est pas une fin en soi — 

elle est un levier.

Vous êtes enseignant, formateur, responsable pédagogique ? Échangeons sur vos projets.

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